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专业介绍

 体育教育本科专业(师范)
  本专业培养适应能在学校和社会有关部门从事体育教学、科研、运动训练、社区健身指导的体育复合型人才。
  本专业学制四年,要求毕业生系统地掌握体育教育专业基本理论、基本知识和基本技能,掌握学校体育教育工作规律,胜任学校体育教学、训练与竞赛组织工作;具有较强的实践能力、自学能力和一定的创新能力,具有基本的体育科学研究能力;了解体育科学发展的新成果以及相关学科的基础知识,具有较宽的知识面;具有正确的审美观和一定的艺术鉴赏能力;较熟练地掌握一门外语。
  主要课程有大学英语、计算机文化基础、教育学、心理学、运动生理学、运动解剖学、体育保健学、田径、篮球、排球、足球、手球、乒乓球、羽毛球、体操、武术、健美操、运动生物力学、体育测量与评价、运动生物化学等。主要实践教学环节有教学实习以及各项比赛的裁判实习等。
  本专业毕业生可授予教育学学士学位。

 

社会体育指导与管理本科专业(非师范)

本专业培养具有社会体育的基本理论、知识与技能,能在社会体育领域中从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发以及教学科研等方面工作的复合型人才。

学制四年,要求学生系统地掌握社会体育相关学科的基本理论、基本知识、基本技能,掌握体育经营和开发、指导大众体育、养身健身、休闲娱乐及特殊人群的运动技术,具有创新精神,实践能力和较强的自学能力,社会适应能力;具有从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发及教学等方面的基本能力。

基本课程有大学英语、计算机文化基础、教育学、(体育)心理学、运动解剖学、运动生理学、体育保健学、中华体育养生学、运动营养学、体育运动与健康促进、运动处方、体育康复、体育统计学、体育测量与评价、中华体育养生学、社会体育概论、体育社会学、社区体育指导、体育管理学、体育经济学、田径、篮球、排球、足球、网球、乒乓球、体操、武术、健美操、形体训练等。主要实践环节有社会体育活动组织与管理实践、各项大众体育竞赛的组织与裁判工作以及体质检测与康复等。

本专业毕业生授予教育学学士学位。

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