体育学院新生学业规划与学风建设主题活动顺利开展

活动筹备阶段，学习部提前1-2天完成全流程准备：按新生人数足量筹备统一书写纸张并预留备用，通过各班班长定向传达活动主题、时间及书写要求，明确“收获真实性、目标可行性、专业贴合度，为活动有序推进奠定基础。晚自习期间，活动按既定流程有序实施：学习部成员以班级为单位，在10分钟内完成纸张分发，并向新生阐明“梳理收获是为了更好前行，明确目标是为了筑牢学风”的活动核心意义。随后50分钟的书面作答环节新生们结合自身专项训练、《体育概论》等课程学习实际，认真书写入学以来掌握的知识技能。体育教育专业的新生记录“学会了篮球基础战术的教学方法”；社会体育指导与管理专业的同学则提到“初步掌握了社区体育活动的策划流程，能完成基础的体质健康测评报告”。同时清晰规划大学阶段目标：从“通过英语四级、熟练掌握2项教学专项技能”的短期计划，到“参与省级教学技能竞赛、考取运动训练指导员资格证”的中期安排，再到“毕业时实现学业与专项成绩双优”的长期方向，内容兼具个人成长特质与体育专业属性。最后20分钟，各班班长按学号整理答卷，由学习部统一回收汇总，新生们的文字既藏着专业学习的细节，也透着对成长的笃定。