6月2日上午，体育学院党委理论学习中心组进行了2026年第5次集中学习。会议围绕“深学细悟‘健康第一’教育理念，笃行实干健康学校建设新篇”主题，深入学习落实教育部《关于全面推进健康学校建设的指导意见》。体育学院党委书记孙创业主持会议，学院党委理论学习中心组全体成员参加会议。
会上，与会人员集体学习了教育部《关于全面推进健康学校建设的指导意见》，并进行了交流讨论。
会议强调，该指导意见旨在全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，将学生身心健康置于学校办学治校的核心位置。该文件系统规划了分阶段目标：到2027年基本完善健康学校工作规范和评价标准，到2030年实现健康学校建设全覆盖，到2035年普遍建成更高质量的健康学校。为实现目标，意见明确了体育、美育、劳育、心理健康、近视防控、体重管理、食品安全、生命安全等八项重点任务。文件特别强调了体育在健康学校建设中的关键作用，全面实施学生体质强健计划，要求学生至少掌握1项运动技能，中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时；同时实施大学生体质提升专项行动，通过“一校一策”策略有效提升学生体质健康水平，并强调要运用体质监测数据对学生体质短板进行精准干预。此外，意见还围绕健康教育、卫生管理改革、健康管理能力提升及健康空间环境优化提出了四项主要举措，并为高校量身制定了9条建设参考标准，作为学校自我评估和改进的重要依据。
孙创业代表学院党委作总结发言。他要求，一要深刻认识体育学院在健康学校建设中的核心作用。《指导意见》明确提出健康学校建设是落实“健康第一”教育理念的重要抓手。作为全校体育工作的主力军，我们不是旁观者，而是主战场、主力军。体育教学、体质测试、群体活动、运动康复等，都是健康学校建设的重要组成部分。大家要提高站位，把推动健康学校建设作为我们义不容辞的责任。二要将学习成果转化为推动工作的具体行动。一是深化体育教学改革，让每一节体育课都“出汗”、有实效；二是做细做实体质健康测试与干预，让数据“跑”起来，把帮扶落到位；三是丰富校园群体活动，持续擦亮“无体育，不潍院”品牌，让更多师生动起来、强起来。三要加强协同联动，形成工作合力。健康学校建设不是体育学院一家的事，但我们要主动靠前，加强与学工、教务、团委、后勤等部门的协作，推动形成“人人关心健康、人人参与体育”的校园氛围。
（文/图：于一/梁笑 审核：孙创业）
